Download e-book for kindle: Ganztagsschulentwicklung in einer kommunalen by Kristina Eisnach

By Kristina Eisnach

ISBN-10: 3531178512

ISBN-13: 9783531178516

In den letzten Jahren ist auf kommunaler Ebene das Interesse am Thema Bildung deutlich angestiegen. Leitbild ist die kommunale Bildungslandschaft. Städte sehen ihre Aufgabe zunehmend darin, ein umfassendes Unterstützungssystem für die qualitative Schulentwicklung zu schaffen. Im Bereich des Ausbaus von Ganztagsschulen besteht der Mehrwert des kommunalen Engagements vor allem darin, die Öffnung der Schulen zum Gemeinwesen zu fördern und zu steuern. Es existieren bislang jedoch kaum empirische Studien, die ein solches Wirkungsgefüge beleuchten. Kristina Eisnach geht daher der Frage nach, welchen Beitrag kommunale Bildungslandschaften zur Entwicklung von Ganztagsschulen leisten können. Am Beispiel der Bildungsoffensive Ulm beschreibt die Autorin, wie Verwaltung, schulische und außerschulische Einrichtungen interagieren, kooperieren und gemeinsam die Weiterentwicklung der Bildungsinfrastruktur vor Ort vorantreiben.

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23). Hintergrund dieser Entwicklung ist eine Abnahme des Einflusses der staatlichen Steuerung zugunsten regionaler Steuerungsadressaten, denen eine größere Problemnähe als Handlungsträger zugeschrieben wird (vgl. Fürst 2004b; Burchardt/Tillmann 2007). Über die Mobilisierung gesellschaftlicher Selbstkräfte auf regionaler Ebene und die Integration neuer Akteure soll die gesellschaftliche Problembearbeitung effizienter gestalten werden. Das Gelingen eines solchen regionalen Gestaltungsansatzes ist dabei von folgenden Faktoren abhängig (vgl.

Das Zentralamt stellt die Ergebnisse zusammen, ergänzt sie durch eigene Untersuchungen und leitet die Ergebnisse an die Regierung weiter. Diese Ergebnisse münden dann in Beschlussvorlagen für Veränderungen (vgl. Madelung/Götte 2004). In Italien wurde mit dem Programm „Città Educativa“ ein großer Schwerpunkt auf die Verbindung formaler und informeller Bildungsinstitutionen, der Demokratisierung von Bildung sowie dem Abbau von Bildungsungleichheit unter dem Gesichtspunkt des bürgerschaftlichen Engagements gelegt.

2004). Der Erwerb dieser Kompetenzen erfordert entsprechende Lernprozesse mit angemessenen Zeitkontingenten, Methoden, Lerngelegenheiten und Erfahrungsmöglichkeiten (vgl. Holtappels 2006). 4 Zusammenfassung 31 Die beschriebenen Herausforderungen drängen auf gesamtgesellschaftlich zielführende Lösungsansätze (vgl. Knauer 2007). Die Schulinfrastruktur muss den Entwicklungen des demografischen Wandels und den veränderten Familienkonstellationen angepasst werden. Politiker, Erziehungswissenschaftler und Eltern fordern daher eine Neuausrichtung der Bildungseinrichtungen, die den gesellschaftlichen Veränderungen und wachsenden Anforderungen an Bildungsstandards Rechnung trägt.

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Ganztagsschulentwicklung in einer kommunalen Bildungslandschaft: Moglichkeiten und Grenzen von Unterstutzungsstrukturen by Kristina Eisnach


by Robert
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